🎯 Objetivos de aprendizaje
-
Conocer y poner en práctica normas básicas de seguridad y comportamiento en el medio natural.
-
Valorar la importancia del ejercicio físico al aire libre como medio para mejorar la salud.
-
Utilizar herramientas tecnológicas para registrar y analizar la actividad física.
-
Fomentar el trabajo cooperativo.
🧭 Desarrollo de la actividad
Sesión 1: Preparación de la ruta
-
Introducción teórica:
El docente explica qué es el senderismo, sus beneficios y las normas de seguridad (hidratación, vestimenta, respeto al entorno). -
Planificación de la salida:
-
Se elige una ruta sencilla cercana al centro (entre 2 y 4 km).
-
Se forman grupos de 4-5 alumnos.
-
Se presenta el uso de una aplicación de seguimiento de actividad física como:
-
Strava: es una aplicación digital gratuita que permite registrar y analizar actividades físicas como correr, caminar o montar en bicicleta mediante GPS. Además, funciona como una red social deportiva, donde los usuarios pueden compartir sus recorridos, tiempos y logros, y comparar su rendimiento con otros compañeros o grupos.
-
-
Sesión 2: Salida de senderismo
-
Realización de la ruta:
-
Los grupos realizan el recorrido acompañados del docente.
-
Alumnos/as van registrando su recorrido con la aplicación.
-
En puntos señalados, se proponen retos:
-
Hacer 20 saltos.
-
Encontrar una planta o animal determinado.
-
Tomar una foto grupal en un punto concreto.
-
-
-
Registro y evidencia:
-
Al finalizar, cada grupo revisa la distancia recorrida.
-
Realizan una captura de pantalla del recorrido o del total de kilómetros

No hay comentarios:
Publicar un comentario